|
|
* Drama
* Bilgisayar
* Satranç |
* Oyunla İngilizce
* Görsel Sanatlar
* Müzik
* Modern Dans |
DRAMA
Çocuklarımıza kendilerini özgürce ifade edebileceği ortamlar yaratarak
Yaratıcılığı,yargılama gücünü, gözlem yeteneğini,.iletişim kurma becerisini, hayal
kurma gücünü ve eleştiri-özeleştiri yapabilme becerilerini geliştirme amacı güden
iletişim ve etkileşim yumağıdır.
Çocukların eğitiminde dramatizasyon önemli yer tutar.Çocuk yaşamı taklit
yolu ile öğrenir.Doğuştan gelen bu taklit ve canlandırma güdüsü onları hayata
alıştırma açısından büyük önem taşır.
BİLGİSAYAR
* Bilgisayarın fare bölümünü kullanması çocuğun küçük motor yeteneklerinin ve el-göz
koordinasyonun gelişmesine yardımcı olur.
* Çocuklar okuma-yazma bilmedikleri için bilgisayar programlarının verdiği komutları
anlayamazlar, ancak yetişkinler onlara gerekli yardımı yaptıklarında onlar ne yapacaklarını
ezberler ve ezberlediklerini uygulayarakprogramı kullanırlar. Bu durum onların hafızalarını
olumlu yönde etkiler ve gelişmiş hafıza düzeyine sahip olmalarına yardımcı olur.
* Çocukların özgüvenleri güvenleri artar ve yeni bir teknolojik aleti kullanırken problem çekmez.
* Çocukların analitik düşünme, problem çözme, kendi kendine karar verme ve
yaratıcılık gibi yetenekler edinmesine ve geliştirmesine yardımcı olur.
|
İNGİLİZCE
Okulöncesi İngilizce dersinde çocuklarımızın anadillerinin dışında başka bir dilin
varlığından haberdar olmalarını sağlamak, öğrencilerde yabancı dile karşı kulak dolgunluğu
oluşturmak ve çevrelerinde gördükleri cisimleri ve renkleri tanımlamaları hedef alınmaktadır.
Öğrendikleri kelimeleri içeren şarkılar, şiirler öğrenmelerini daha zevkli hale getirmektedir.
Böylece ilerdeki yaşamlarında iletişimde bir avantaj elde etmektedirler..
GÖRSEL SANATLAR

Görsel Sanatlar eğitimi ile,
1. Estetik algılama
2. Yaratıcı ifade
3. Estetik olarak karar verme
4 .Kültürel özelliklerin tanıtılması… amaçlanır.
Çocuk bu çalışmalar ile renkleri kullanarak düşünce ve duygularını nasıl
şekillendirerek ,kağıda, hamura biçim vermeyi öğrenir. Çocuk bütün duygularını
(sevinç, kızgınlık, neşe, üzüntü,kaygı ve korku ) en kolay yaptığı resimler ile dile
getirir. Hayal dünyası içinde kendisini anlatır. Seçilen renkler, yapılan desen ve
çizgilerde bunlar açıkça görülür.Bunlara ek olarak çocuğun el becerilerini geliştirir
Seramik çalışmaları, çocukta üçüncü boyutun gelişmesi açısından önemlidir.
Seramik hamuruna istediği şekli vermeye çalışan çocuk bir yandan parmak ve kol
kaslarını geliştirirken diğer yandan da üçüncü boyutu keşfeder.
|
SATRANÇ

Her anne ve baba çocugunun bedensel zihinsel ve duygusal olarak gelismesini ister. Bu nedenle pek çok anne baba çocugunu sportif bir aktiviteye veya sosyal bir etkinlige gönderir. Bunda amaç çocugun gelisimi yaninda çevresini daha iyi tanimamali a iyi iletisim kurmasi ve sosyal yönünü daha fazla gelistirmesidir. Sportif faaliyetler ve sosyal etkinlikler bunun bir aracidir. Satranç sporunun da bu alanda farkli ve özel bir önemi vardir.
Satranç sporunun bu konudaki yeri farklidir Bunun böyle olmasi da dogaldir. Çünkü satranç ile yasam arasinda hiçbir oyuna nasip olmayan bir benzerlik vardir. Diger sporlar ile yasam arasinda da benzerlikler kurulmaya çalisilmis, bu konuda kitaplar hatta filmler de çekilmistir. Ama hiç birinin yasama benzerligi satranç kadar olamaz Çünkü satranç, pek çok spor gibi hayattan kopuk yapay olmayip bizzat hayatin gerçeklerinden esinlenerek ortaya çikmis bir oyundur. Yasamda var olan ve hep var olacak mücadelenin tahta üzerinde anlatimidir. Benjamin Franklin 'Satranç bir tür yasam, yasam bir tür satrançtir/ diyerek bu beraberligi dile getirmis.
|
MÜZİK

Müzik seslerin sanatı, duyguların matematiğidir. Müzik çocukların kendini ifade etme yeteneklerini geliştirir,estetik, yaratıcı ve yapıcı düşünme kapasitelerini artırır. Küçük yaşlardan başlayarak bilinçli
bir şekilde verilen ritim eğitimi ,ses dinleme ve ses ayırt etme eğitimi verilmektedir.
DANS

Dans çalışmaları çocuğun kendisine saygı duymasına , dengesini kontrol etmesine, kaslarının
gelişimine yardım eder. Çok küçük yaşlardan başlayan ritim duygusu ,doğru yönlendirildiği zaman ,
çocuğun kendini ifade edebilme yeteneğine dönüşür. Dans derslerinde popüler müzikler eşliğinde
modern dans ve halkoyunları çalışmaları yapılır. |
| |
|
|
|
|